Kindergarten
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Die Entwicklung der Basiskompetenzen als Ziel
Durch das systematische Lernen mit allen Sinnen bauen wir die Basiskompetenzen auf, die in der 1. Primarklasse unter anderem das anspruchsvolle Lesen- und Schreibenlernen in zwei Sprachen ermöglichen.
Unsere muttersprachlich deutsch- bzw. englischsprachigen Kindergärtner:innen arbeiten methodisch vielfältig von strukturierten bis sehr offenen Arbeitsaufträgen.
Eintritt in den Kindergarten
Der Eintritt in den Kindergarten ist Ihrem Kind grundsätzlich jederzeit möglich. Mit dem 4. Geburtstag vor dem 31. Juli wird es in den KG 1 eintreten und mit dem 5. Geburtstag vor dem 31. Juli wird es in den KG 2 eintreten.
Ein Tag im Kindergarten
Die Türöffnung ist um 8:30 Uhr, der Schulstart um 8:45 Uhr in Horgen und um 9:00 Uhr in Küsnacht. Der Unterricht im Kindergarten dauert bis 15:45 Uhr, ausgenommen am Mittwoch, wenn die Schule für alle Lakeside Kinder um 12:00 Uhr endet. Zusätzlich haben Sie die Möglichkeit, Ihr Kind an einem weiteren Nachmittag bereits vor (11:45 Uhr) oder nach (13:30 Uhr) dem Mittagessen abzuholen.
In einer Kindergarten-Klasse befinden sich maximal 20 Kinder, die altersdurchmischt gemeinsam den Tag verbringen. Am Vormittag werden die Klassen von zwei Kindergartenlehrpersonen mit Muttersprache Deutsch und Englisch unterrichtet. Am Nachmittag werden die Kinder von einer Kindergartenlehrperson und ab 15 Kindern zusätzlich mit einer Assistenz in der gleichen Sprache begleitet. Somit erfolgt der Unterricht am Vormittag immer zweisprachig, am Nachmittag einsprachig (je 2 x Deutsch und 2 x Englisch)
Spielbasiertes Lernen mit allen Sinnen und die Beschäftigung mit offenen wie auch gezielten Aufträgen prägen den Kindergarten-Unterricht. Gut rhythmisiert wechseln sich individuelles Arbeiten, Sequenzen mit allen Kindern im Kreis, Postenarbeit in Kleingruppen, Experimentieren und freies Spielen ab. Wir gehen individuell auf jedes Kind ein und fördern es so, wie es am besten passt.
Besondere Tage
Es finden regelmässig Exkursionen, Waldnachmittage oder in Küsnacht sogar eine Waldwoche statt, in denen wir spielerisch die Welt erkunden. Zwei wöchentliche Bewegungslektionen bereichern den Unterricht, in Horgen in der eigenen Turnhalle und in Küsnacht in der Aula.
Mehrmals pro Jahr finden klassenübergreifende Anlässe statt. Je nach Schule sind das beispielsweise Schulanlässe wie der Sporttag, das Adventssingen, der Welcome-Apéro, das Oster-Frühstück oder das Kinderfest sowie Projektwochen.
Zusätzliche Betreuung ausserhalb des Kindergartens
Zusätzlich zur Unterrichtszeit können Sie je nach Bedarf ausserschulische Betreuung (Day Care) vor und nach dem Unterricht im Kindergarten in Anspruch nehmen. Auf Wunsch können Sie unser Hot-Lunch-Angebot dazu buchen, das ein gesundes, ausgewogenes Mittagessen garantiert.
Aus einem ausgelesenen Angebot an Freizeitkursen kann Ihr Kind auf verschiedenste Weisen profitieren. Das Angebot reicht von Sportarten wie Kung Fu und Gymnastik bis zu Coding Club und Schauspielunterricht.
Zudem betreuen wir Ihr Kind bei Bedarf gerne während 4 Ferienwochen!
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Wir sind für Sie da
FAQ
Im Jahr 1840 dachte sich Friedrich Fröbel in Thüringen das Wort aus. In seiner Einrichtung für kleine Kinder sollten die diese wie Pflanzen in einem Garten umsorgt werden. Dank Fröbels Ideen gab es in Deutschland und anderswo immer mehr „Kindergärten“.
Die Kinder tauchen bereits im Pre-Kindergarten in beide Sprachen ein. Zwei Lehrpersonen, eine mit englischer Muttersprache und eine mit deutscher Muttersprache, teilen sich die Verantwortung für die Klasse.
Ihr Kind kann nur mit Englisch oder nur mit Deutsch problemlos in den Kindergarten eintreten. Spricht ihr Kind ausschliesslich eine Drittsprache, ist die Aufnahme bis zum Kindergarten 1 möglich. Unser immersiv zweisprachiges Bildungsmodell rüstet dein Kind für einen erfolgreichen Übergang in die Primarstufe aus.
Eine zweisprachige Bildung von klein auf bringt eine Vielzahl von Vorteilen mit sich, die ein Leben lang anhalten. Englisch wie auch Deutsch fehlerfrei zu beherrschen, ist klar der grösste Vorteil. Selbst wenn ein Kind nach der Grundschule in ein einsprachiges Bildungssystem wechselt, bleibt die erlernte Zweitsprache für den Rest seines Lebens erhalten. Ausserdem deuten Forschungsergebnisse darauf hin, dass sich das Gehirn von zweisprachig Lernenden anders formt und Fähigkeiten wie Anpassungsfähigkeit und kulturelle Kompetenz fördert.
Im Kindergarten unterrichtet jeweils eine deutschsprachige Lehrperson zusammen mit einer englischsprachigen Lehrperson. Die Kinder sind kontinuierlich beiden Sprachen ausgesetzt.
Ja, Kinder im Kindergarten steigen immer altersentsprechend ein. Wenn Ihr Kind beispielsweise im Februar einsteigt und bis im August 5 Jahre alt werden, startet es im 1. Kindergarten und wechselt im August in den 2. Kindergarten.
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